8月4日-7日，“讲好中国故事、构建中国话语叙事体系暨新疆新闻传播教育40周年学术研讨会”在新疆大学成功举办，我院余秀才教授、包亚兄老师和吴莹莹老师受邀参会并作主题报告。余秀才教授还担任了研究生论坛的评议人，对6篇研究生论文作出了精彩点评。
本次研讨会由新疆大学新闻与传播学院、中国新闻史学会新闻传播教育史研究委员会、新疆大学中亚研究院等单位联合举办，致力于探讨“讲好中国故事，传播好中国声音”的理论和现实问题。来自全国39所高校、媒体和学术刊物的100余名嘉宾参加了此次学术研讨会。
分论坛现场
5日上午，研讨会开幕式上，教育部大数据与国家传播战略实验室主任、中国新闻史学会新闻传播教育史研究委员会会长张昆教授说：“在全球范围内讲好中国故事，传播好中国声音，是时代的要求。每个具有表达能力中国公民都有责任和义务，向世界介绍中国，让中国了解世界。”他指出，由于社会转型、全球力量格局的调整，传播、文化与认同这一主题就显得尤为重要。探讨这一主题，研究如何以传播弘扬文化，以文化凝聚认同，铸牢中华民族共同体共同体意识，既是时代的召唤，也是国家战略和人类命运共同体建设的紧迫需求。
此次学术研讨会共设置了八个平行论坛。5日下午，余秀才教授和包亚兄老师在“讲好中国故事与主流媒体新闻实践”分论坛作题为《智媒时代新型主流媒体建构的思维转型与路径创新》的主题报告，吴莹莹老师在分论坛“讲好中国故事与中国式现代化”中作题为《基于人工智能的区域国别精准国际传播内容数据库构建》的主题报告。余秀才教授指出，新型主流媒体建设既是中央的顶层设计，也是我国媒体融合转型的必要举措。要在智媒时代完成新型主流媒体建设，必须准确把握新型主流媒体的独特内涵与发展逻辑，厘清新型主流媒体建设中遭遇的思维与体制瓶颈、技术阻隔、公信力缺陷等问题，并适时推进新型主流媒体建设在理论、技术与实践层面的路径创新。
作为研究生论坛的评议人，余秀才教授对关注国家认同和国际传播议题的在读研究生表示了肯定，提出研究生要立足现实问题，切合学术热点和自己的研究兴趣规划研究方向。论文写作过程中，要注意研究的规范性和系统性，打牢学术研究的基本功。
余秀才教授评议
