（通讯员 张德澳亚）12月16日下午两点，必威(以下简称必威）中文专业研究生第二期读书报告会在文波五楼院图书馆举行。会前，罗晓静院长建议将读书报告会命名为“梓年读书沙龙”，以纪念学校第一任副校长潘梓年先生，获得师生一致同意。本次读书沙龙由中文系王育松老师主持，中文系主任朱恒教授、副主任朱浩老师、舒辉波副教授、殷璐老师担任点评教师，我院中文专业2019级、2020级研究生进行读书汇报。
本期读书沙龙围绕舒辉波创作的《逐光的孩子》展开讨论。《逐光的孩子》是儿童文学作家舒辉波最新创作的现实主义长篇小说。该书以具有十年支教经历的“全国先进工作者”范献龙老师为原型，以大学生志愿者苏老师的视角，讲述了苏老师在鄂西山区蓝溪小学支教的经历。作者以诗意的语言和笔触，生动细腻地描绘出山区的风土人情，展现出了孩子们蓬勃旺盛的生命力，也将梦想的种子撒到孩子心间。是一部真挚、动人的作品。
该作品引起了老师、同学们热烈地讨论。蒋珍珍同学对伴随孩子们一起出场的人物有独特理解，并着重分析了覃廷庸这个人物，认为他是一个心灵干净的“敲钟人”，角度新颖，感情真挚。罗欣怡同学作了题为“诗意与现实的光芒——论《逐光的孩子》”的报告，从“诗意的语言”、“多样的人物形象”、“光的内涵与主题”等方面对该书进行了详细的论证与探讨，理解深刻，语言严谨。程诗迪同学以“严玲在这本书中到底意味着什么”为出发点，从严玲对苏老师支教变化的影响谈起，用饱含温情的语言展现了苏老师在支教过程中的变化，感情动人，切入点独特，将比较模糊的人物变为比较清晰地存在，解读比较有新意。王洪智同学针对本书提出了两个问题：人物语言是否与儿童身份相符合？严玲这个人物角色的设计是否有其合理性？舒辉波老师认真聆听了同学们的读书感悟，并做了反馈。他说，人物语言对话是他仍然需要学习的地方，他在作品中注入了自己的真情实感，严玲正是一个值得我们去爱的人。
殷璐老师也讲述了自己的阅读感想，她以“爱”、“趣”、“梦”为关键词，从情感、叙事节奏、主题风格等角度，对“覃廷庸”这个人物形象进行了系统地分析，覃廷庸使现实主义的文本有了理想主义的气息，为现实主义文本增添了一抹童话色彩。殷璐老师的发言将感性的感受升华为理性的论证，将理论与文本紧密结合起来，引导同学们从理性的角度理解文本。
最后，王育松老师总结并点评了每一位老师、同学的发言。蒋珍珍、罗欣怡两位同学被评为本期梓年读书沙龙“读书之星”，并获赠王育松老师亲笔签名的著作《莫言小说研究》。
至此，本期读书报告会获得圆满成功，并将王育松老师所著《莫言小说研究》确定为下期阅读书目。
